30 December, 2011

2011-12-29

  1. 息子(小学3年・公立小)2学期末の算数口頭試問で、分数の足し算が理解できている児童がクラスの1/5程度らしい。なお、通分ではなく、1/3=0.3と教えている。公教育とは、生きるための教育とは何なのだろう。平等性もないし、生きるために十分でもない。「1÷3×3」は?

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